Esimene tookaas

Kahjuks ei ole uus asi öelda, et praegusel tööturul läheb teoreetiline haridus taustale, samas kui kandidaadi praktilised oskused jäävad prioriteediks. Kümme aastat tagasi peeti aluseks kõrghariduse lõpetamist magistrikraadiga ning nüüd luuakse peamiselt tootmise ettevalmistamise ettevalmistamine ja rahalise sõltumatuse elu, paljud inimesed on seadusest teadlikud, nii et nad püüavad ette valmistada järgmist kutseala. Haridust ei tohiks siiski mingil haridusetapil lõpetada, kuid see peaks veel parandama juba omandatud oskusi ja omandama uusi teadmisi.

Töötajate koolituste eesmärk on tugevdada juba töötanud töötajate kvalifikatsiooni, kes on kohustatud tööle asuma mitmesugustel ametikohtadel või poleerima oma varem omandatud oskusi. Pole põhjendatud, et kõnekäänd ilmneb, et õppetund ei ole liiga hilja ja enesetäiendamisele pühendatud aeg ei ole mõnikord kadunud. Lõppude lõpuks investeerivad nad tööandjad ja praktilised teadmised oma inimeste säästude arendamisse, korraldades töötajatele koolitusi. Spetsiaalsete eesmärkide saavutamisel kunstis peame osutuma kaasasündinud andeks ja omandatud oskusteks, mis võimaldavad meil oma ülesandeid täita.

Kui meil on võime teatud kutsealal tegutseda, siis osa sellest tulemusest on kiiresti taga. Meie andmeid arendav koolitus on tõestatud vahend täiendamaks teadmisi, mis on edasise karjääri kujundamise muutus. Praktika muudab täiusliku ja kaadriõppe tänu reaalsusele ja vastuolulised küsimused valmistavad töötajaid tootmiseks ka kõige laiemates tingimustes. Tööjõuturu tohutu konkurentsi ajastul peaksite õppima, kuidas täpselt ja väga teadmisi ja oskusi teha, et saaksin hiljem oma tarkust näidata ja oma potentsiaali täielikus hiilguses esitada.